El Ayuntamiento se compromete a que los alumnos del Juan Falcó continúen contando todo este curso 2017/2018 con el programa de assistants que contribuye de modo muy efectivo a mejorar el nivel de inglés tanto en Infantil como en Primaria

27.09.2017 13:34

Despejando cualquier duda sobre la continuidad del proyecto que desarrollan con tanto acierto las dos auxiliares contratadas por el Consistorio, la Concejal de Educación destaca la determinación por seguir apostando por este servicio, implantado ya el pasado año a raíz del respaldo vecinal dado a esta iniciativa de la AMPA que resultó la segunda de las propuestas más votada en los presupuestos participativos

Precisamente el logro que representa poder contar con esta actividad formativa en la que los escolares se muestran muy participativos fue uno de los aspectos destacados semanas atrás, en una jornada de vuelta al cole en la que el propio director subrayó los buenos resultados ya alcanzados con esta experiencia

  • La responsable del área, Encarnación Robles, sigue trabajando para que la Comunidad de Madrid, como Administración con competencias en la materia, se involucre en este proyecto

Los alumnos del Colegio Público Juan Falcó, desde los más peques a los ‘mayores’ de Primaria’, seguirán contando a lo largo del curso recién estrenado con las indudables ventajas que les reporta el programa puesto en marcha hace ahora un año, cuando ya el Ayuntamiento contrató a dos auxiliares de inglés para reforzar e impulsar el aprendizaje de este idioma, contribuyendo a mejorar el conocimiento de esta lengua especialmente a nivel oral. Queda por tanto descartada la veracidad de rumores, como los difundidos en redes en los últimos días, y despejando cualquier duda, se confirma que el Consistorio se compromete a que durante todo el período lectivo 2017/2018 los escolares de Valdemorillo sigan contando con este novedoso programa de assistants. Una iniciativa por la que apostó fuerte la AMPA de este centro y que se vio refrendada por el apoyo vecinal dado a la misma, al situarse como la segunda de las propuestas más votadas en los presupuestos participativos y que posteriormente se ha mantenido por el Ayuntamiento con cargo a las arcas municipales.

Y precisamente por el acierto que representa este servicio, cuyos buenos resultados son ya fácilmente apreciables en relación al mejor nivel que muestra el alumnado, el Consistorio no sólo sigue decidido a mantener estas clases ‘extras’ durante todo este curso, sino a convertir este programa en una realidad constante de la que igualmente puedan beneficiarse los estudiantes del Juan Falcó también en ejercicios futuros. De hecho, la responsable del área, Encarnación Robles, sigue trabajando en base a este objetivo, buscando para ello una postura favorable también por parte de la Comunidad de Madrid, ya que es la Administración con competencias en la materia.

Se trata, en suma, y como se apunta desde la citada Concejalía, “de continuar colaborando con el Colegio y la AMPA, cuyo respaldo e implicación en este proyecto han resultado decisivos”, haciendo valer la utilidad de estas sesiones semanales, que rotando por grupos alcanzan a todos los colegiales del centro, más de 700 matriculados, quienes ven así garantizados unos momentos de conversación, con lo que ello comporta de cara a un mayor manejo de vocabulario y una mejora en la pronunciación del inglés, dos importantes apartados que, de este modo, pueden trabajar de modo más completo y práctico. Es el reto diario que guía a las dos assistants, que seguirán estando muy presentes en estas aulas tal como ya se anunció desde el primer día del nuevo curso. 

 


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