El Ayuntamiento de Valdemorillo apuesta por los proyectos europeos para el uso de nuevas metodologías educativas para combatir absentismo escolar

01.06.2017 08:38

Consciente también de la importancia de reducir el abandono escolar temprano, La Alcaldesa, Gema González, asistió a la Jornada de Difusión de Proyectos Europeos orientados, entre otros objetivos, a mejorar la orientación profesional que se presta a jóvenes en situación vulnerable, desarrollado herramientas, promoviendo nuevos recursos y mejorando también en el plano de la digitalización

Con el objetivo de lograr una disminución del absentismo escolar, así como la reducción del abandono de las aulas a edad temprana, buscando dar solución a estas importantes cuestiones a través de la puesta en marcha en las escuelas de nuevas metodologías educativas, el Ayuntamiento de Valdemorillo se cuenta entre los participantes en las Jornadas de Difusión de Proyectos Europeos de la Dirección General de Servicios Sociales e Integración Social. Y es que la propia Alcaldesa, Gema González siguió con especial interés el desarrollo de las distintas intervenciones que dieron contenido al encuentro, especialmente interesantes al hacer visibles esas soluciones destinadas a mejorar tanto la orientación profesional que ofrecen instituciones y personal especializado a los jóvenes en situación más vulnerable, como a promover y apoyar recursos educativos abiertos en varios idiomas, la mejora en materia de digitalización y el desarrollo de diversas herramientas, como un portal educativo y una guía que ilustre y facilite el aprendizaje de estas metodologías y de las estrategias que ayudan a prevenir el citado abandono.

En este sentido, la regidora valora la información ofrecida en estas Jornadas, celebradas este 30 de mayo, que se iniciaron precisamente con las palabras de Pablo Gómez Tavira como Director General de Servicios Sociales e Integración Social, interviniendo en nombre de la Consejería de Políticas Sociales y Familia de la Comunidad de Madrid para dar paso después a las sucesivas exposiciones en las que se fueron detallando las propuestas. Tomando como destinatarios a los alumnos del segundo ciclo de Primaria y primer ciclo de Secundaria, entre las nuevas metodologías a trabajar se cuentan, más en concreto, la Teoría de las Inteligencias Múltiples, desarrollada por el Institut Sainte Marie de Châtelineau, el Aprendizaje Cooperativo, implementada por la Asociación Alianza Internacional para el Desarrollo de España y la llamada herramienta tecnológica TUI, creada por el Instituto List de Luxemburgo.

A este respecto, y tras conocer de primera mano estas iniciativas, desde el Consistorio de Valdemorillo se destaca la utilidad de las mismas a la hora de lograr esa mejora en un plano tan importante de la formación de los menores.   

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